حروف العطف للاطفال

حروف العطف للاطفال

حروف العطف للاطفال

2022-03-09 04:40:18

حروف العطف للاطفال في اللغة العربية :

ماهي حروف العطف في اللغة العربية ؟

حروف العطف هي (و، فـ، ثم، أو)

مثال: أكل محمد و أحمد التفاح

حرف العطف : الواو

 

ماهو أسلوب العطف ؟

أسلوب العطف:

العطف: هو تابع يتوسط بينه وبين متبوعه أحد حروف العطف .

يتكون أسلوب العطف من المعطوف عليه (المتبوع) والمعطوف (التابع) وحرف العطف

 مثال:

ذاكر أحمد ومحمد

المعطوف عليه: محمد،

المعطوف: أحمد،

حرف العطف : الواو.

 

⇐اقرأ أيضًا: النعت والمنعوت تمارين و إعراب

 

ماهي معاني حروف العطف ؟

معاني حروف العطف:

اولا : الواو : تستخدم للمشاركة بين المعطوف والمعطوف عليه حكماً وإعراباً،

 مثل (نام جهاد وسليم)

 

ثانيا : الفاء :  مثل الواو في العمل لكنها تدل على الترتيب مع التعقيب،

 فعندما نقول (سافر جهاد فسليمُ) نعني أَن الذي سافر أولاً هو جهاد

، وسليم سافر بعده من دون وجود مهلة بينهما.

 

ثالثا : ثم : تشير إلى الترتيب مع التراخي؛

 فالجملة (سافر جهاد ثم سليم) تدل على أَن سليماً سافر بعد جهاد وتوجد بينهما مهلة.

 

رابعا :أو : للتخيير بين أمرين مثل: (تناول تفاحة أو موزة).

للشك مثل: هم أربعة أَو خمسة.

وللتقسيم مثل: الجمل نوعان اسمية أو فعلية.

 

 

قاعدة:

المعطوف عليه : يعرب حسب موقعه في الجملة

و المعطوف : يتبع المعطوف عليه في حالة الإعراب

مثال: ذاكر أحمد ومحمد

أحمد: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره

الواو: حرف عطف

محمد: اسم معطوف مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.

 

تمارين موقع مناهل أونلاين للاطفال على مفهوم العطف وحروفه :

بعد الشرح المبسط والميسر الذي جاء في الموسوعة الخاصة بموقع مناهل جاءت التمارين التي تساعد الاطفال على فهم القاعدة بشكل أكبر،

وتسمح لهم بتطبيقها ضمن مجموعة من الأسئلة والتدريبات الشاملة والتي قسمت على تسعة أقسام في كل قسم منها عدد كبير من الأسئلة،

 وهي مرتبة على الشكل التالي:

- المستوى الأول: كتابة حرف العطف الوارد في الجملة .

 

- المستوى الثاني : تحديد فائدة حرف العطف في الجملة المعروضة من ضمن ثلاثة خيارات.

 

- المستوى الثالث: اختيار الاسم المعطوف من الجملة المعروضة.

 

- المستوى الرابع : اختيار المعطوف عليه من الجملة المعروضة .

 

- المستوى الخامس : اختيار الإجابة الصحيحة لما بين القوسين .

 

- المستوى السادس : استخراج الاسم المعطوف من الجملة وكتابته.

 

- المستوى السابع : استخراج المعطوف عليه من الجملة وكتابته.

 

-المستوى الثامن : تحديد المعطوف عليه في الجملة الواردة.

 

- المستوى التاسع : تحديد المعطوف في الجملة الواردة .

 

⇐اقرأ أيضًا: انشطة تعليمية للاطفال

 

ماهو مفهوم العطف؟

العطف هو عبارة عن أسلوب من الأساليب النحوية التي تضيف معنى الاتباع،

 وتقوم بتحقيقه من خلال عدد من الأدوات لكل منها معنى يميزها عن أخواتها.

 مثل (الواو، الفاء، أو...)،

 وقد تبين أن العطف ذو دور كبير في تحقيق الانسجام في النص وتماسكه.

وقد قامت الجملة في اللغة العربية على الربط بين عناصر الكلام وأجزاء التعبير.

اصطلاحيًا هو عبارة عن تابع يدل على معتل مقصود بالنسبة مع متبوعة،

ودائمًا يوجد متوسط المكان بينه وبين متبوعة.

 فيعدّ العطف من التوابع في النحو العربي الذي يتمثل في (النعت، التوكيد، العطف، البدل).

 

ماهو إعراب حروف العطف ؟

الحروف المبنية على الفتح الظاهر :

(الفاء – الواو – ثم) وهي عبارة عن حروف عطف مبنية على الفتح،

 حيث أن حركة الواو الفتحة ، و (الفَاء) مفتوحة، و (ثمَ) مفتوحة،

 

 أمثلة:

 حرف (الواو): ذهب محمد وعلاء إلى مكة لأداء مناسك العمرة.

 حرف (الفاء): قام عمر بحل السؤال الأول فالثاني فالثالث.

 (ثم): مرض جاري ثم مات.

وحروف العطف هذه التي تم عرضها مبنية على الفتح الظاهر لا محل له من الإعراب.

 

الحرف المبني على السكون الظاهر :

(أو) مثال: اقرأ صحيح مسلم أو صحيح البخاري

 

إعراب الاسم المعطوف والمعطوف عليه:

مثال رقم واحد :

انتصر يوسف وخالد

انتصر: فعل مضارع مبني على الفتح،

 يوسف: فاعل مرفوع بالضمة الظاهرة،

 الواو: حرف عطف،

 خالد: اسم معطوف مرفوع بالضمة الظاهرة.

 

مثال رقم اثنين

تعلم الهندسة أو العلوم

تعلم: فعل أمر مبني على السكون،

وحركت الكسرة لالتقاء الساكنين،

 والفاعل ضمير مستتر وجوباً تقديره أنت،

الهندسة: مفعول به منصوب بالفتحة الظاهرة،

أو: حرف عطف مبني على السكون لا محال له من الإعراب، وتم تحريك السكون نتيجة التقاء الساكنين،

العلوم: معطوف على الهندسة منصوبة بالفتح.

 

⇐اقرأ أيضًا: كيف أتعلم لغة جديدة

 

أمثلة على العطف من القرآن الكريم :

 

الواو:

يأتي معنى حرف العطف الواو للجمع المُطلق وقد يُفيد الترتيب أو لا يُفيده، ومن الأمثلة عليها ما يأتي:

 

(فَسُبْحَانَ اللَّهِ حِينَ تُمْسُونَ وَحِينَ تُصْبِحُونَ وَلَهُ الْحَمْدُ فِي السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ وَعَشِيًّا وَحِينَ تُظْهِرُونَ).

 (اللَّهُ لَا إله إِلَّا هُوَ الْحَيُّ الْقَيُّومُ ۚ لَا تَأْخُذُهُ سِنَةٌ وَلَا نَوْمٌ ۚ لَّهُ مَا فِي السَّمَاوَاتِ وَمَا فِي الْأَرْضِ ۗ مَن ذَا الَّذِي يَشْفَعُ عِندَهُ إِلَّا بِإِذْنِهِ ۚ يَعْلَمُ مَا بَيْنَ أَيْدِيهِمْ وَمَا خَلْفَهُمْ ۖ وَلَا يُحِيطُونَ بِشَيْءٍ مِّنْ عِلْمِهِ إِلَّا بِمَا شَاءَ ۚ وَسِعَ كُرْسِيُّهُ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضَ ۖ وَلَا يَئُودُهُ حِفْظُهُمَا ۚ وَهُوَ الْعَلِيُّ الْعَظِيمُ)

 

الفاء :

للترتيب وإن كان بين الأحداث مدة زمنية قصيرة أم طويلة، ومن الأمثلة عليها ما يأتي:

(الَّذِي خَلَقَكَ فَسَوَّاكَ فَعَدَلَكَ).

 (الَّذِي خَلَقَ فَسَوَّى* وَالَّذِي قَدَّرَ فَهَدَى)

 

ثم :

تُفيد الترتيب مع وجود مدة زمنية طويلة بين الأحداث، مثل ما يأتي:

(هُوَ الَّذِي خَلَقَكُمْ مِنْ تُرَابٍ ثُمَّ مِنْ نُطْفَةٍ ثُمَّ مِنْ عَلَقَةٍ ثُمَّ يُخْرِجُكُمْ طِفْلًا ثُمَّ لِتَبْلُغُوا أَشُدَّكُمْ ثُمَّ لِتَكُونُوا شُيُوخًا وَمِنْكُمْ مَنْ يُتَوَفَّى مِنْ قَبْلُ وَلِتَبْلُغُوا أَجَلًا مُسَمًّى وَلَعَلَّكُمْ تَعْقِلُونَ).

 (كَيْفَ تَكْفُرُونَ بالله وَكُنتُمْ أمواتًا فأحياكم ثُمَّ يُمِيتُكُمْ ثُمَّ يُحْيِيكُمْ ثُمَّ إِلَيْهِ تُرْجَعُونَ)

 

أو:

 يعطف المفردات والجُمل وتعني الإباحة والاستثناء والاشتراك والتخيير والتعليل والإضراب والتقسيم والعطف،

 ومن الأمثلة ما يأتي:

(ثُمَّ قَسَتْ قُلُوبُكُم مِّن بَعْدِ ذَلِكَ فَهِيَ كَالْحِجَارَةِ أَوْ أَشَدُّ قَسْوَةً ۚ).

 (مَا نَنْسَخْ مِنْ آيَةٍ أَوْ نُنْسِهَا نَأْتِ بِخَيْرٍ مِنْهَا أَوْ مِثْلِهَا)

نموذج عن التمارين

اشترك بمناهل أونلاين مجانًا للإطلاع على المزيد من التمارين التفاعلية وتسجيل أبنائك بخطط مناهل المناسبة لمستواهم الدارسي