الاسلوب الانشائي الطلبي وغير الطلبي

تعريف الاسلوب الانشائي

تعريف الاسلوب الانشائي

2022-07-24 12:05:29

أنواع الأساليب في اللغة العربية:


1. الأسلوب الخبري:

هو الأسلوب الذي يحتمل مضمونه الصدق والكذب، ويمكن أن يقال لقائله: إنه صادق أو كاذب، مثال: زيد يكرم الضيوف ويرعى حق الجوار .


2. الأسلوب الإنشائي :

 وهو الأسلوب الذي لا يحتمل معناه الصدق والكذب، ولا يمكن أن يقال لقائله: إنه صادق أو كاذب ، مثال: ما أجمل الربيع! ، احفظ دروسك.

وهو الأسلوب الذي لا يحتمل الصدق والكذب ، لأنّ اللفظ يتحقق بمطابقة الواقع أو عدم مطابقته بمجرد النُّطق به فقط. و له أغراض متعددة يحددها سياق الحديث.

 

الأسلوب الإنشائيّ يقسم إلى قسمين هما:


- إنشائي طلبي: وهي الجمل التي يطلبُ فيها المتكلم من المخاطب تنفيذ أو عدم تنفيذ أمرٍ ما، مثال ذلك: لا تقلْ غير الحقّ.
- إنشائي غير طلبي: وهي الجمل التي لا يطلب فيها المتكلم شيئاً من المخاطب، مثال ذلك: ما أجمل زرقة السماء!

 

الأسلوب الإنشائيّ الطَّلبيّ:


هو ما يطلب به حصول شيء لم يكن متحققاً وقت الطَّلب، ويأتي على خمسة أوجهٍ هي :

 

أسلوب الأمر:

 

 ويُعرَف الأمر في اللّغة بأنّه وجوب فعل ما يؤمر به المخاطب باستخدام أفعال الأمر

 مثل: اكتبْ، ادرسْ، اسمعْ.
للأمر أربع صيغ هي:
-فعل الأمر، نحو: اعبدْ، اشربْ، تكلّمْ.
-الفعل المضارع المقترن بلام الأمر؛ نحو: لينفقْ، ليشربْ، ليتكلّمْ.
-المصدر الذي ينوب عن فعل الأمر، نحو: دِفاعاً، جلوساً، قياماً.
-اسم فعل الأمر، نحو: هلمّ بمعنى أقبلْ، كتابِ بمعنى اكتبْ.

 

أغراضه البلاغية :


تفهم من سياق الكلام وهي كثيرة

 مثال:  الدعاء،  التهديد ،النصح والإرشاد ،التعجيز، الذم والتحقير،  التحسر، التمني.


 و منها :
- الدعاء : إذا كان من البشر إلى الله .
 كقول سيدنا موسى في القرآن الكريم : (قَالَ رَبِّ اشْرَحْ لِي صَدْرِي * وَيَسِّرْ لِي أَمْرِي)


- الرجاء : إذا كان من الأدنى إلى الأعلى من البشر .
مثال : انظر إلى شعبك أيها الرئيس.


- النصح والإرشاد : إذا كان من الأعلى إلى الأدنى من البشر ، أو كان فيه فائدة ستعود على المخاطب .
 مثل : دع ما يؤلمك


- الالتماس : إذا كان بين اثنين متساويين في المكانة .
 مثال : يا صاحبي تقصيا الحقيقة.


- التعجيز : إذا كان يستحيل القيام به ؛ لأن المأمور يعجز أن ينفذ ما أمر به .
كقوله تعالى : (هَذَا خَلْقُ اللَّهِ فَأَرُونِي مَاذَا خَلَقَ الَّذِينَ مِنْ دُونِه)


- التمني : إذا كان موجهاً لما لا يعقل ، أو للمطالبة بشيء بعيد التحقق .
مثال : ألا أيها الليل الطويل ألا أنجلِ بصبح وما الإصباح منك بأمثل


- التحسُّر و الندم : إذا كان يتضمن ما يحزن النفس و يؤلمها على شيء مضى و انتهى . قال البارودي : رُدُّوا عَلَيَّ الصِّبَا مَنْ عَصْرِيَ الخَالِي  .

 

- التهديد والتحذير: إذا كان الكلام يتضمن ما يخيف و يرهب .
مثال : أهْمِلْ دروسك ، وسترى عاقبة ذلك.

 

أسلوب النّهي: وهو نهي الشّخص عن القيام بأمر معيّن، وأسلوب النَّهي يتكوّن من الفعل المضارع المسبوق بـ (لا) النَّاهية

 مثال ذلك: لا تلمسْ النار، لا تجربْ هذا الدواء.

 

الأغراض البلاغية لأسلوب النهي هي ذات الأغراض البلاغية للأمر :


1 -الدعاء : (رَبَّنَا لا تُؤَاخِذْنَا إِنْ نَسِينَا أَوْ أَخْطَأْنَا)


2 -التهديد : كقول الأبُ متوعداً ابنه : لا تُقْلِعْ عَنْ عِنَادِك !


3 -التمني : لا تغربي يا شمس !


4 -النصح والإرشاد : قال خالد بن صفوان:  (لا تطلبوا الحاجات في غير حينها، ولا تطلبوها من غير أهلها).


5 -التحسر والندم : (لا تأملي يا نفس في الدنيا ، فما فيها من وفاء ).

 

أسلوب الاستفهام:

 وهو طلب العلم بشيءٍ غير معروف يجهله السائل، ويحتاج إلى إجابة وهو الاستفهام الحقيقي ويكون باستخدام أدوات الاستفهام ومنها:

 هل، مَن، ما، متى، أيّان، كيف، أين، أنّى، كم، أيّ .

 مثال ذلك : متى سيعود المسافر؟ أين تسكن؟ ما اسمك؟


أما الاستفهـام البلاغي:

 لا يتطلب جواباً و إنما يحمل من المشاعر أغراض بلاغية عديدة منها :


١-النفي: إذا حلت أداة النفي محل أداة الاستفهام و صح المعنى.
مثال: (هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ يَعْلَمُونَ وَالَّذِينَ لا يَعْلَمُون).


2-التقرير والتأكيد : إذا كان الاستفهام منفياً :
مثل: ألم نشرح لك صدرك .
(أَلَسْتُ بِرَبِّكُمْ قَالُوا بَلَى شَهِدْنَا)


3-الإنكار: إذا كان الاستفهام عن شيء لا يصح أن يقع.
مثال :(أَتَأْمُرُونَ النَّاسَ بِالْبِرِّ وَتَنْسَوْنَ أَنْفُسَكُمْ ..)


4-التمني: إذا قدرت مكان أداة الاستفهام أداة التمني (ليت) ، واستقام المعنى .
مثال: ( فَهَلْ لَنَا مِنْ شُفَعَاءَ فَيَشْفَعُوا لَنَا )


5-التشويق و الإغراء: إذا كان الكلام فيه ما يغري ويثير الانتباه .
كقوله تعالى: ( هَلْ أَدُلُّكُمْ عَلَى تِجَارَةٍ تُنْجِيكُمْ مِنْ عَذَابٍ أَلِيمٍ).

 

أسلوب النداء:

يُعرف النّداء بأنّه طلب القدوم والإقبال من الآخر باستخدام حروف النِّداء، التي تحلُّ محلّ الفعل بمعنى أدعو أو أنادي، وحروف النِّداء تختلف باختلاف مكان المُنادى؛

 فإن كان المُنادى قريباً نستخدم حرفيّ النِّداء: الهمزة، أو أَيْ؛

 أمّا إن كان المُنادى بعيداً نستخدم أحد الحروف التَّالية: يا، أيا، هيا، وا. مثال ذلك: يا علي، ادرس بجد، يا خالد، نم باكراً. ويلحق بها نداء الاستغاثة وهو نداء شخص لمُساعدة غيره عن طريق استخدام حرف النداء (يا)، وزيادة لام مفتوحة بعدها ولام مكسورة لأول المُستغاث له،

 مثل: يا لمحمدٍ لغيثٍ، بمعنى نداء محمد لإغاثة غيث.
 

أسلوب التمني:

و هو الأسلوب الذي يتمنى به المتحدث حصول شيءٍ غير ممكن.

 ومثال ذلك: ليت الشباب يعود يومًا، أو كقول أبي القاسم الشابي: ليت لي أن أعيش في هذه الدُّنيا سعيداً بوحدتي وانفرادي.

 

الأسلوب الإنشائيّ غير الطَّلبيّ


هو ما لا يطلب به حصول شيء، ويكون بصيغٍ عدّة منها:

 

أسلوب التعجب:

 إظهار العجب من شيءٍ ما ،مثال ذلك ( ما أطول البرج!).

 

أسلوب القَسَم:

 لتأكيد المعلومة، ومحاولة إقناع المُخاطَب بها، ومعناه الحلف واليمن.
من أدوات القسم: حرف الباء، والواو، والتاء، واللام، والميم المكسورة.

 و مثال ذلك ( والله لأزورنّ أمي و أبي كل ليلة).

أسلوب الرجاء:

و هو الأسلوب الذي يُرجى من خلاله حدوث شيءٍ ممكن

 مثل لعل الله يرحمنا, عسى المطر يهطل.

 

ولم ينل هذا القسم اهتمام علماء البلاغة لأن الأسلوب الطلبي هو الذي يمتلئ بالإشارات والملاحظات البلاغيّة، ويأتي على غير معانيه الأصليّة، فينتج منه معانٍ بلاغيّة عدّة حسب السياق، ولهذا حظي باهتمامهم، في حين أنّ أغلب صيغ الأسلوب غير الطلبي كانت في الأصل عبارة عن أخبارٍ ثم نقلت بعد ذلك إلى الإنشاء، وفي النهاية لا يعني هذا أنّ الأسلوب الطلبي يخلو من الأغراض الجماليّة والملاحظات البلاغيّة، ولكن ليس بالقدر الموجود في الإنشاء الطلبي.

 

 

تمارين موقع مناهل أونلاين :

 

 اهتم موقع مناهل بتدريب الطلاب ليصبحوا قادرين على التفريق بين الأسلوب الإنشائي والخبري في الكلام وذلك عن طريق الشرح المبسط في الموسوعة لكل مفهوم منهما ، ثم المجيء بأسئلة شاملة عن كل نوع ،وإليكم أسئلة الأسلوب الإنشائي التي جاءت على مستويين، هما :


- المستوى الأول : اختيار نوع الأسلوب الإنشائي الوارد في الجملة .
- المستوى الثاني : كتابة نوع الأسلوب الإنشائي الوارد في الجملة .

نموذج عن التمارين

اشترك بمناهل أونلاين مجانًا للإطلاع على المزيد من التمارين التفاعلية وتسجيل أبنائك بخطط مناهل المناسبة لمستواهم الدارسي