ألف الاثنين وألف المثنى والفرق بينهما

ما هي ألف الاثنين؟

هي ضمير من ضمائر الرفع التي تتصل بالأفعال فقط لتدلّ على تثنيتها وهنا دلالة صريحة أن من قام بالفعل اثنان أو اثنتان وهي ضمير "ساكن" أي مبني على السكون تتصل بالفعل التام وبالفعل الناقص وتتصل بالفعل الماضي والمضارع والأمر

مثال  :

ربح_ ربحا، خسر_ خسرا

ما هي ألف المثنى؟

هي الألف التي تضاف إلى الأسماء لتدلّ على تثنيتها.

إذا كان الفعل منتهيًا بـ"همزة"( أ ) وجاءت بعدها ألف الاثنين، لا يتغيّر رسم الهمزة ، وتضاف ألف الاثنين . مثل : قرأ – قرأا ، لجأ_ لجأا

إذا كان الاسم ينتهي بـ"همزة" ( أ )، نقوم بتحويل الهمزة وألف المثنى إلى مدّ( آ): مثل: مبدأ_ مبدآن ، مرفأ_ مرفآن ، ملجأ_ ملجآن

مثال :

مهندس _ مهندسان، معلمة_ معلمتان

⇐ يمكنك ايضا الاطلاع على مفهوم  الألف اللينة في الأسماء والأفعال والحروف  

خطة العمل التي وضعها موقع مناهل أونلاين لتدريب الطالب على التمييز بين ألف الاثنين وألف المثنى :

يتّبع موقع مناهل أونلاين لتعليم اللغة العربية منهجاً محدداً في تعليم الأطفال مفاهيم النحو المختلفة وذلك عن طريق شرح ميسر للمفهوم في موسوعة الموقع، يلي الشرح خطّة عمل يتدرب من خلالها المتعلم على المفهوم حتى يتقنه، قسّم مناهل الخطة هنا إلى خمس مستويات مرتبة على النحو التالي:

- المستوى الأول: اختيار نوع الألف في الكلمة المعروضة ( ألف الاثنين، ألف المثنى) .

- المستوى الثاني : تمييز الكلمة إذا كانت اسماً أو فعلاً.

-المستوى الثالث: اختيار ألف المثنى من خيارين.

- المستوى الرابع: اختيار ألف الاثنين من خيارين.

- المستوى الخامس: تصنيف الكلمات المعروضة حسب الجدول إلى قسمين ألف المثنى ، ألف الاثنين.

 

كيف نثني الكلمات التالية:

طالب. يأكل. ينام. ربح. اسمع. طاولة.

طالب = طالبان ، والألف هنا هي ألف التثنية، لأنّ الكلمة اسم.

يأكل = يأكلان، والألف هنا هي ألف الاثنين، لأن الكلمة فعل.

ينام = ينامان، والألف هنا هي ألف الاثنين، لأن الكلمة فعل.

ربح = ربحا، والألف هنا هي ألف الاثنين، لأن الكلمة فعل.

اسمع = اسمعا، والألف هنا هي ألف الاثنين، لأن الكلمة فعل.

طاولة = طاولتان، والألف هنا هي ألف التثنية، لأنّ الكلمة اسم.

كيف نعرب ألف الاثنين؟

تعرب ألف الاثنين "في محل رفع فاعل" إذا اتصلت بفعل مبني للمعلوم 

مثل قولنا: الجنديان وقفا أمام الدبابة. الجنديان يقفان أمام الدبابة. قفا أمام الدبابة

فيكون إعرابها :

في المثال الأول:

وقفا: فعل ماض مبني على الفتحة الظاهرة على آخره، وألف الاثنين ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع فاعل.

في المثال الثاني:
يقفان: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النون؛ لأنه من الأفعال الخمسة، وألف الاثنين ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع فاعل.

في المثال الثالث:

قفا: فعل أمر مبني على حذف النون، لأن مضارعه من الأفعال الخمسة، وألف الاثنين ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع فاعل.

 وتعرب ألف الاثنين "في محل رفع نائب فاعل" إذا اتصلت بفعل مبني للمجهول.
مثال: الولدان عُلّما درساً في الصبر. الولدان يُعلمان درساً في الصبر.

وإعرابها:

في المثال الأول:

عُلّما: فعل ماض مبني للمجهول مبني على الفتحة الظاهرة على آخره، وألف الاثنين ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع نائب فاعل.

في المثال الثاني:
يعلمان: فعل مضارع مبني للمجهول مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النون، لأنه من الأفعال الخمسة، وألف الاثنين ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع نائب فاعل.

وتعرب "في محل رفع اسم الفعل الناقص" إذا اتصلت بفعل ناقص.

مثل قولنا: الوالدان كانا في المكتبة. الوالدان يكونان في المكتبة. كونا في المكتبة.

وتعرب كما يلي:

في المثال الأول:

كانا: فعل ماض ناقص مبني على الفتحة الظاهرة على آخره، وألف الاثنين ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع اسم كان.

وفي المثال الثاني:
يكونان: فعل مضارع ناقص مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النون، لأنه من الأفعال الخمسة،  وألف الاثنين ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع اسم كان.

وفي المثال الثالث:
كونا: فعل أمر ناقص مبني على حذف النون لأنه من الأفعال الخمسة،  وألف الاثنين ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع اسم كان.

كيف تكتب ألف التثنية في الاسم المختوم بهمزة متطرفة على ألف؟

 تكتب الهمزة المتطرفة في حال كانت الكلمة منتهية بهمزة متطرفة على ألف بإضافة ألف ونون، بعدها يتم دمج ألف التثنية مع الألف التي عليها همزة فيصبحان معاً ألفاً واحدة وعليها علامة مد (آ).

مثال: (ملجأ = ملجأان = ملجآن) (مَنشأ = منشأان = منشآن)

كيف تكتب ألف التثنية في الاسم المختوم بهمزة متطرفة على السطر؟

تكتب ألف التثنية في الاسم المنتهي بهمزة على السطر ومسبوقة بألف نضيف ألف التثنية بعدها دون دمجها بالهمزة،

مثال : (رداء = رداءان) (جلاء = جلاءان)

وكذلك إذا كانت الهمزة مسبوقة بأحد الأحرف التي لا تقبل الاتصال بما بعدها وهي ( ذ، د، ز، ر، و) فنضيف ألف التثنية والنون، مثال: (ضوء = ضوءان) ( جزء = جزءان)

أما إذا كانت الهمزة مسبوقة بحرف يقبل الاتصال بما بعده، فتُكتب الهمزة حينها على نبرة، وتضاف بعدها ألف التثنية والنون، مثال: (شيء = شيئان) (عبء = عبئان) (مِلء = مِلئَان) (بدء = بدءان)

التمييز بين مصطلح ألف الاثنين وألف المثنى حديثاً:

ألف الاثنين أو ألف المثنى كلاهما يُطلقان على معنى واحد،

وهو أنها ألف تلحق قسمين من أقسام الكلمة فتدل على اثنين سواء أكانت الكلمة اسمًا أم فعلًا؛

لذلك تعرف ألف الاثنين: "هي الألف الدالة على المثنى في الفعل والاسم

من الامثلة نذكر : يدرسان، يلعبان، معلّمان، طفلان و يطلق عليها أيضاً ألف المثنى".

لكنّ في النحو المعاصر رأوا أنه من الأفضل أن نجعل ألف الاثنين وألف التثنية مختلفتين من حيث الاستعمال،

 فخصوا أحدهما بالألف الدالة على المثنى في الأفعال والأخرى في الأسماء، فينشأ عن ذلك تغاير من حيث التعريف.

الفرق من حيث المواضع:

ألف الاثنين لا تدخل إلا على الأفعال،

مثال : "هما يلعبان"

ألف المثنى لا تدخل إلا على الأسماء

،مثال : الطفلان قادمان،

وهذا فرق صريح وواضح جدًا بين ألف الاثنين وألف المثنى.

وبناءً على ذلك ، فلا يمكن أن نسمّي الألف التي تدل على المثنى في الفعل ألف تثنية،

ولا يمكن أن نسمي الألف التي تدل على المثنى في الاسم ألف الاثنين.

الفرق من حيث موقعها الإعرابي:

في علم النحو من المعروف أنّ ما يتصل بالأفعال ممّا يدل على حمع أومثنى أو غيرها تسمى ضمائر،

 والضميرهوأيضاً اسم، والاسم له موقع إعرابي،

 لذلك ألف الاثنين التي تتصل بالأفعال هي ضمير، وتكون دائمًا في الحالات التالية :

 اولا : في محل رفع فاعل

مثال : "هما ذهبا"

 اعراب ذهبا  : فعل ماض مبني عل الفتحة الظاهرة على آخره ،وألف الاثنين ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع فاعل.

ثانيا : في محل رفع نائب فاعل

 مثال : "هما ضُرِبا"

اعراب ضربا: فعل ماضي مبني للمجهول مبني على الفتحة الظاهرة على آخره ، وألف الاثنين هي ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع نائب فاعل

ثالثا : في محل رفع اسم كان

مثال : "هما كانا هنا"

اعراب كانا : فعل ماض ناقص مبني على الفتحة الظاهرة على آخره ، وألف الاثنين هي ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع اسم كان .

 أمّا ألف المثنى التي هي  خاصة بالأسماء فهي علامة رفع لا أكثر لامحل لها من الإعراب ،

مثال : "الولدان يلعبان".

 اعراب الولدان : مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه مثنى والنون عوض عن التنوين في الاسم المفرد.

 اعراب جالسان: خبر مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه مثنى والنون عوض عن التنوين في الاسم المفرد.

⇐اقرأ أيضًا: الحروف التي تلفظ ولا تكتب وتكتب ولا تُلفظ

أمثلة :

فيما يلي أمثلة متنوعة معربة من القرآن الكريم والشعر العربي على مفهوم ألف الاثنين وألف المثنى :

مثال رقم 1 :

قال الله تعالى: {قَالَ رَجُلَانِ مِنَ الَّذِينَ يَخَافُونَ}.

 اعراب رجلان: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه مثنى، والنون عوض عن التنوين في الاسم المفرد.

مثال رقم 2 :

قال الشاذلي: سمعا لصوتك سمعا أيها الشادي                إنا عهدناك ذا نصح وإرشاد

 اعراب سمعا: فعل ماضٍ مبني على الفتحة الظاهرة على آخره،

وألف الاثنين: ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع فاعل.

مثال رقم 3 :

قال سبحانه وتعالى: {فَإِن لَّمْ يَكُونَا رَجُلَيْنِ فَرَجُلٌ وَامْرَأَتَانِ مِمَّن تَرْضَوْنَ مِنَ الشُّهَدَاءِ}.

اعراب يكونا: فعل مضارع ناقص مجزوم بلم وعلامة جزمه حذف النون وذلك لأنه من الأفعال الخمسة،

وألف الاثنين: هي ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع اسم يكون.

اعراب  امرأتان: اسم معطوف على مرفوع مثله وعلامة رفعه الألف لأنه مثنى، والنون عوض عن التنوين في الاسم المفرد.

.

خلاصة القول:

بين ألف الاثنين وألف المثنى هناك فروق جلية في اصطلاح النحويين المعاصرين، وكان من الأجدر أن نسمّي الألف التي تلحق الأفعال بضمير المثنى،للتمييز بين ألف المثنى التي تتصل بالأسماء وألف المثنى التي تتصل بالأفعال، ولكن خلاصة الأمر أن يُميّز القارئ بين ما يتصل باسم أو بفعل، وعليه فلا يضير الاصطلاح.